Učenička zadruga "ispod duge"
Učeničko zadrugarstvo
U učeničkim zadrugama učenici stječu i primjenjuju znanja, radne navike kroz učenje, shvaćanje i razumijevanje.
* razvijaju se i njeguju radne navike i sposobnosti, poduzetničke vještine, odgovornost, inovativnost, kreativnost, samostalnost, ali i potreba za suradnjom, kao bitne sastavnice stvaralačkog odnosa prema radu
* potiče se samostalno-istraživačko učenje
* djeluje se na sprječavanju društveno neprihvatljivog ponašanja
Podrška je iznimno važna
Lokalna zajednica i roditelji su za učeničku zadrugu vrlo važni kao podrška i pomoć. Podrška se najčešće očituje u pozivanju učeničkih zadruga da sudjeluju kao ravnopravni izlagači na manifestacijama gospodarskog, poljoprivrednog i turističkog značaja (Markov sajam, Zagrebački velesajam, gospodarski sajmovi, Božićni sajam, Dani kruha, humanitarne akcije…). Ovakva javna nastupanja, zajedno sa županijskim i državnim smotrama, omogućavaju snažnu potrebu da se vrijedni proizvodi i rezultati pokažu i drugima, a to je snažna motivacija za daljnji rad.
Hrvatski model učeničkog zadrugarstva
Poznavanje vlastite životne okoline, odnosno zavičaja je neophodnost, budući da je svijet globalnih medija nametnuo nove zajedničke vrijednosti:
Znatiželju i oduševljenje prirodom, prirodnim pojavama, želju za očuvanjem i zaštitom prirodne i kulturne baštine, ekološku svijest, zaštitu biljnog i životinjskog svijeta, osjećaj za lijepo, ponos zavičajem i domovinom.
